一不留神就穿越第120章 内城持续建设

初夏的吴家堡风里带着草木的清香也裹着工地的烟火气。

城墙合围后叶青云没让工匠们歇着 —— 医院、学校、交易中心的选址已划定工业区里机械制造车间和服装缝制车间的地基也已平整连青壮们推着轨道车运送青砖的节奏都比建城时更轻快了几分。

这不再是单纯 “筑墙守家”而是要把吴家堡建成一座有烟火气、有发展力的 “活城”。

医院 医院选在生活区西侧紧邻辣酱坊占地三亩是一座两进的青砖院落。

前院是问诊区和药房后院是病房与隔离间连院角都特意留了块小菜地种着薄荷、艾草这些常用草药绿油油的叶子在风里晃透着股安心的气息。

老中医李大夫正蹲在菜地旁摘薄荷他是叶青云从青州城请来的擅长治风寒、外伤手里总攥着个铜制的药铃走到哪儿响到哪儿。

“叶首领这问诊区的窗户得再开大些草药晒透了才管用病人也能多晒晒太阳。

” 李大夫直起身指着前院的青砖房“还有药房的柜子得做三十六个小格子分别装‘解表药’‘清热药’‘活血化瘀药’免得拿错。

” 叶青云点头应下看着工匠们给药房装柜子 —— 柜子是楠木打的打磨得光滑发亮每个格子门上都贴着纸条用毛笔写着药名比如 “麻黄”“柴胡”“当归”。

问诊区摆着三张木桌桌上铺着粗布放着脉枕、铜盆和草药包墙角的陶瓮里泡着艾草淡淡的药香飘满整个院子。

后院的病房更显贴心。

每间病房住两个病人木床铺着浆洗干净的粗布褥子床头挂着小油灯方便夜间照看；窗户上糊着透光的皮纸既挡风又亮堂。

最靠里的是隔离间专门收治天花、痢疾这类传染病患门口挂着厚厚的棉布帘地面铺着青石板每天用艾草水擦洗防止病菌传播。

“以前村里有人病了只能靠偏方不少人就这么没了。

” 李村长陪着叶青云看病房眼眶有些红“现在有了医院有李大夫大家再也不用怕生病了。

” 叶青云拍了拍他的肩看向正在调试药碾的学徒 —— 那是个十五岁的少年叫小石头之前在粮田记账因为想学医叶青云特意让他跟着李大夫当学徒此刻他正小心翼翼地碾着甘草药粉簌簌落在陶碗里满是认真。

医院建成那天李大夫挂出了 “义诊三天” 的牌子村民们排着队来问诊有的拿药有的咨询养生法子整个院子热闹又温馨。

叶青云看着这一幕心里踏实 —— 一座城的安稳不仅靠城墙更靠守护健康的 “软防线”。

学校 学校在医院东侧占地两亩是座单层的青砖房分 “启蒙班” 和 “进阶班”门口挂着块木牌写着 “启智学堂”字是村里的老秀才写的笔锋遒劲。

老秀才正站在启蒙班的教室里用木炭在黑板（其实是块刷了黑灰的木板）上写 “人” 字底下坐着二十多个孩童最小的六岁最大的十岁手里握着木笔（笔杆是木头做的笔尖裹着布条蘸墨）在粗纸本上跟着画。

“‘人’字一撇一捺要站得直行得正就像咱们吴家堡的人一样。

” 老秀才的声音洪亮孩童们跟着念：“人 —— 站得直 ——” 教室的布置很简单：木质桌椅摆得整整齐齐桌角都磨得圆润怕磕着孩子；墙上贴着 “千字文” 的拓片用红笔圈出重点；窗台上摆着几盆小花是孩子们从家里带来的给教室添了几分活泼。

进阶班的孩子则在学算数老秀才拿着算盘教他们算 “玉米亩产”“辣酱成本”—— 叶青云特意嘱咐读书不能只念 “之乎者也”还要学实用的本事将来能帮着管粮田、算账目。

课间时分孩子们跑到学校后的空地上玩耍有的踢毽子（毽子是用鸡毛和铜钱做的）有的玩 “丢石子”笑声清脆得能飘到隔壁的医院。

老秀才坐在门口的石凳上看着孩子们的身影笑着对叶青云说：“以前村里的孩子要么放牛要么帮着干活哪有机会读书？现在好了他们能识字、能算数将来都是吴家堡的好苗子。

” 叶青云看着一个扎着羊角辫的小女孩正拿着木笔在地上写 “家” 字笔画歪歪扭扭却写得格外认真。

他知道一座城的未来藏在这些孩童的笔墨里 —— 今天教他们写 “家”明天他们才会懂 “守家”才会把吴家堡的根扎得更深。

广场 之前的广场已初具规模如今又添了不少便民设施：亭廊下加了十张石桌石凳专供老人下棋、聊天；广场西侧建了 “公告栏”用木板做成贴着吴家堡的规矩、贸易信息、招工启事每天都有村民来围观；北侧的饮水井旁装了两个木水桶桶上缠着麻绳方便老人和孩子打水；连戏台都加了遮阳棚雨天也能唱戏。

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