学名张好古第四零一章 一个无法兑现的承诺

在参观完工厂之后众人稍作歇息享用了一顿丰盛的午餐。

随后大家稍事休息养精蓄锐准备迎接接下来的行程。

稍作整顿后一行人又纷纷登上小巧玲珑的马车继续他们的旅程。

这次的目的地是周口店的镇子一个充满活力和生机的地方。

如今的周口店其人口规模已经不亚于一个县城。

这里汇聚了形形色色的工人及其家属形成了一个热闹非凡的社区。

面对如此众多的人口张好古展现出了卓越的组织能力和规划才能。

他精心安排了住宿问题确保每个人都能有一个舒适的居所。

这些房子都是统一建造的设计风格一致但用途有所不同。

有些房子是出售给居民居住的而另一些则是出租给人们居住的。

所有的房子都采用了统一的模式其中有带院子的单门独户这种房型相对独立适合那些喜欢安静和私人空间的人。

不过更多的是一排排整齐的两层小楼这种房型经济实惠适合大多数人的需求。

当然不同类型的房子价格也有所差异。

独院的房子价格相对较高而小楼则相对便宜一些。

对于那些购买房子的人来说他们大多是先入住然后从每月的薪资中扣除一部分作为房款。

这样一来每月的还款金额相对较少最长的还款期限可以达到二十年。

然而需要注意的是这种还款方式是有条件的绝对不能中断还款。

否则最严重的后果就是房屋被收回。

当然也有一些人选择以租赁的方式居住虽然租金相对较高但灵活性更大。

总的来说张好古在提供选择方面做得非常出色。

无论是购买还是租赁他都考虑到了不同人的需求和经济状况为大家提供了多样化的选项。

街道的路面不仅进行了硬化处理而且宽度足够容纳四辆马车并行。

此外所有土地裸露的地方都进行了绿化这使得整个镇子看起来既干净整洁又充满生机。

不一会儿一群人就来到了镇子的中心。

这里有一片宽敞的空地空地上矗立着高大的树木还有一些五颜六色的花花草草点缀其中。

树下摆放着一些长凳子供人们休息。

张好古将这个地方称为“广场”。

在空地的正对面有一扇双扇的大门大门旁边竖着一个长牌子上面赫然写着“周口店市役所”。

张好古介绍说这里就是周口店的管理场所不过它有一个特别的名字——役所。

之所以被称为役所是因为这里不仅仅是一个管理的地方更重要的是它是为人民服务的场所。

在这个役所里工作的官员们虽然肩负着管理周口店的重任但他们的首要任务是为当地的人民提供服务。

他们致力于改善居民的生活条件解决各种问题确保周口店的社会秩序和发展。

因此这个地方被赋予了“市役所”这样一个更贴切的名称。

市役所的旁边还有一座建筑同样是两层楼高。

这座建筑的规模也相当可观里面还有很大的空地。

仔细一看门口挂着一块大牌子上面赫然写着“周口店小学”。

从学校里不时传出朗朗的读书声那是孩子们在认真学习的声音。

这所小学显然是周口店教育的重要组成部分为当地的孩子们提供了接受知识的机会。

崇祯帝并没有去关注市役所他的注意力完全被眼前的周口店小学吸引住了。

他径直走进学校目光扫过那座小楼只见每个房间的门上都挂着一块小木牌上面清晰地写着“一年级甲班”、“一年级乙班”……一直到“五年级”。

这种明显的张好古风格让崇祯帝不禁会心一笑。

他知道这一定是张好古精心设计的。

张好古跟在崇祯帝身旁适时地解释道：“陛下这所小学共有二十个班级每个年级有四个班总共分为五个年级。

小学的教育以识字启蒙为主主要教授四书五经同时也会传授一些数学、算术知识。

到了高年级学生们还需要学习简单的地理课和历史课以及一些基础的自然科学课程。

” 崇祯帝微微点头表示理解。

张好古接着说：“此外每个年级都设有体育课和音乐课。

这些课程虽然不进行考试也不计入成绩但却是学生们必须学习的内容。

” 听完张好古的详细介绍崇祯帝不禁感叹道：“致远啊你这番作为实在是有教化之功！这是朝中所有人都无法比拟的。

”他对张好古的教育理念和实践给予了高度评价。

就在此时徐光启转头看向张好古面带微笑地问道：“致远啊你们这小学学完课程以后具体是如何安排的呢？” 张好古见老师主动向自己提问心中不禁一喜赶忙起身恭恭敬敬地回答道：“回禀恩师我们小学毕业后有多种选择。

成绩优异的学生可以进入更高一级的学府继续深造或者参加朝廷举办的童子试若能中秀才或举人那自然是极好的但这也是后话了。

当然也有一些学生选择直接升入工科学院专攻某一领域的技术。

就算是小学毕业后就去工作凭借所学的知识也足以养活自己了。

” 徐光启听后满意地点点头接着说道：“嗯如此甚好。

致远啊等老夫致仕之后回到老家你可否帮我也建一所这样的小学呢？这样一来我也能教教那些娃娃们读书识字岂不快哉？” 张好古连忙应道：“好的老师学生定当全力以赴不负老师所托！” 然而师徒二人的这一番对话看似简单平常却在不知不觉中给张好古带来了一个巨大的难题。

因为没过多久张好古就发现自己竟然无法兑现对老师的这个承诺了。

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